目录
高等教育
核心素养背景下的艺术设计教学策略盖云芳;3-4
职业教育
学习与发展，在语文教学中提升中职学生的综合素养张跟生;5-6
分层教学法在中职计算机教学中的应用李国辉;7-8
教学研究
小学数学教学中学生数感的培养探讨张志勤;9-10
利用信息技术手段打造小学数学高效课堂的有效路径研究王璐;11-12
基于移动互联网视角开展小学数学教学策略研究赵国军;13-14
浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用陈建华;15-16
高中数学教学的现状和发展应用探讨杨广;17-18
基于提升核心素养的高中数学差异教学探究马珊珊;19-20
提高小学数学口算能力的策略探微蒋生成;21-22
网络时代背景下小学数学混合式学习模式研究杨莉亚;23-24
高中物理教学生活化实施策略浅谈马乐举;25-26
在高中物理实验教学中培养学生的自主探究能力王翔远;27-28
如何在初中数学教学中巧用现代信息技术令松鹤;令莹莹;29-30
畅玩游戏，乐学英语——例谈教育信息化背景下小学英语游戏化教学策略丁佰慧;31-32
浅论智能阅读在小学英语教学中的应用徐玉红;33-34
浅谈初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣马维荣;35-36
“互联网+”时代初中数学信息化教学策略研究张正峰;37-38
浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养刘书德;39-40
新课改下小学数学计算教学研究李亚红;41-42
小学英语听力教学中的问题及优化策略探究何玉娇;43-44
核心素养下小学英语写话教学的策略探究王婵;45-46
多媒体环境下互动式教学模式在初中英语课堂教学的应用研究张娥;47-48
基于新课程标准的语文综合实践活动教学策略研究曾祥春;49-50
小学语文高效课堂与有效教学模式初探张英杰;51-52
小学语文教学中学生的个性化文本阅读研究倪霞;53-54
小学语文作文教学方法初探张树花;55-56
关于初中语文作业个性化设计的研究李燕;57-58
浅析情境教学法在小学语文教学中的有效运用岳小倩;59-60
浅析初中语文文言文教学的优化策略周红;61-62
提高学生写作能力策略探究高彩荣;63-64
“互联网+”背景下初中语文阅读教学策略探究张学智;65-66
探究初中历史教学中运用微课模式进行教学的策略蒋立娟;67-68
高中语文课堂教学有效性研究盛其玲;69-70
小学语文低年级看图写话的教学指导策略探究马肖芳;71-72
小学语文自主学习中的问题及措施研究张静;73-74
初中政治课中反思性教学法的运用分析赵金明;75-76
多媒体技术在初中政治课堂教学中的应用分析王建华;77-78
生活情景下的小学语文习作教学实践研究顾海涛;79-80
新课改下初中语文教学中的多元化教学方法探究陈凤梅;朱宗祥;81-82
小学语文经典诵读教学困境与对策研究罗玉珍;83-84
教学动态
新课程改革背景下高中政治生活化教学策略牛有忠;85-86
农村小班额背景下小学生数学自主学习能力的培养姚成毅;87-88
初中数学教学设计中应用差异教育的实践孔垂斌;89-90
小学六年级数学总复习教学的思考孙莉萍;91-92
浅谈在高中化学教学中培养学生核心素养的策略邱英;93-94
错题资源在初中数学教学中的有效应用策略马淑华;95-96
趣味教学法在小学数学课堂中的应用探析蔡水生;97-98
情境探究在高中地理课堂教学中的有效运用付春梅;99-100
语境理论在中小学英语词汇教学中的运用张洪辉;101-102
小学数学教学中学生自主学习能力的培养探索马霞;103-104
丰富初中数学课堂 创新数学教学方法马红国;105-106
高中数学教学中运用微课的策略银瑞兰;107-108
践行读写结合思想，优化初中英语教学王恬静;109-110
高中物理实验教学模式的改进阮丽锋;111-112
信息技术在初中化学实验教学中的应用分析金艳;113-114
数形结合思想在小学数学教学中的应用刍议雒慰心;115-116
浅析疫情下的初中语文网络课堂教学田秋燕;117-118
智慧课堂背景下初中历史教学模式探索黄志敏;119-120
小学低年级识字教学的有效性策略吴有;121-122
初中语文教学中互动教学模式的应用分析霍军维;123-124
开阔视野 增长知识——小学语文读写教学中儿童文学的作用汤香云;125-126
“核心素养”视角下小学语文教师教学能力建构路径王娟娟;127-128
小学语文在线辅导的困难与应对措施柯亚端;129-130
小学书法教学的有效策略探讨王兰;131-132
创新教学方式在初中历史课堂中的灵活运用刘青;133-134
聚焦核心素养，打造小学道德与法治优质课堂李梦晨;135-136
小学语文阅读教学中德育渗透的途径王小英;137-138
语文核心素养理念下的小学群文阅读教学策略慕小英;139-140
作文教学之我见曾娟娟;141-142
让学生的心灵在群文阅读中飞扬——浅谈核心素养下的初中语文群文阅读教学策略郭胜华;143-144
核心素养下小学道德与法治教学的创新策略郎小丑;145-146
群文阅读在小学语文阅读教学中的现状与实践探索赵家鹏;147-148
初中古诗文群文阅读教学策略肖莹星;149-150
初中语文教学中开展写作教学的策略文兵元;151-152
趣味教学法在小学语文教学中的运用马文达;153-154
小班化里小学生阅读能力提高的策略探讨朱建建;155-156
课外阅读在小学语文教学中的重要性王晓琴;157-158
高中语文阅读思维能力提升措施汪军;159-160
信息技术在小学语文识字教学中的应用何永飞;161-162
艺术素养教育
体验式学习在高中美术课堂教学中的应用措施邢宏林;163-164
现代信息技术与初中体育教学的整合措施探索王原武;165-166
小学音乐分层教学的必要性及开展措施探究刘海燕;167-168
小学美术教学中如何培养学生的创造性思维刘春霞;169-170
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析沈毅萍;171-172
教育管理
小学英语教师课堂言语行为与角色研究吕宙艳;173-174
小学班级管理工作现状及优化措施曹菊玲;175-176
学前教育
如何构建有效的区域游戏活动环境张桔叶;177-178
浅谈经典诵读在幼儿教育中的应用梁晓春;179-180
幼儿园劳动教育对促进幼儿个性品质发展的研究孙霞;181-182
浅析学前美术手工教学的有效开展韩泽;183-184
浅谈幼儿动手能力的重要性李娟;185-186
学术探索
培养语感，提高学生阅读能力刘志兵;187-188
道德与法治试卷讲评课的有效性策略马铸和;189-190
新课程背景下高中生选科分班指导研究阚亚梅;191-192