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《学周刊》2021年09期

 
目录
高等教育
国际贸易专业教学方法创新的探索詹秀萍;3-4
课堂讨论在普通生物学教学中的应用初探李靖;许田芬;赵晓慧;苏晓波;5-6职业教育
浅论中职学校Flash二维动画教学王淑梅;7-8教学研究
地图创新思维在初中地理教学中的应用与研究张亚亚;9-10
小学语文写作教学方法研究李梧;11-12
浅论提高初中数学课堂效率的研究王艳霞;13-14
农村小学语文课堂提问的有效性策略研究张华;15-16
初中数学教学中学生参与互动时效性探究丁世权;17-18
新课程指导下小学语文教学评价的思考与实践杜娟;19-20
高中数学课堂教学发展学生数学核心素养的研究张园萍;孙亮萍;21-22
创新情境教学模式,提高小学英语课堂教学效率曹晓芸;23-24
初中语文学科核心素养培养的现状及对策研究李源;25-26
探析小学语文课堂小练笔的教学实践何虎;27-28
基于“互联网+”下跨区域同步语文课堂教学探讨吴丽珍;29-30
“读图时代”的小学语文课堂教学研究景娜;31-32
关于如何实现小学语文阅读与写作的有效整合张淑敏;33-34
论群文阅读中提升学生思维水平的策略探究邹霞;35-36
基于分层教学背景下的小学语文课堂开展策略研究张巧林;37-38
浅析如何提升初中语文课堂的提问有效性唐俊;39-40
高中数学易错易漏问题的教学与研究何成杰;41-42
高中语文教学中如何渗透传统文化张仁堂;43-44
高中数学教学中培养学生抽象能力的几点思考张建辉;45-46
新课程改革背景下信息技术与初中英语教学的整合研究张丰霞;邸得志;47-48
高中数学“问题互动”教学中核心素养的培育研究周大年;49-50
新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略罗婷婷;王文辉;51-52
情境教学法在小学英语课堂教学中的应用研究张彦霄;53-54
教育供给侧改革视角下的高中语文教学研究冯瑞香;55-56
思维导图在小学数学课堂教学中的应用分析魏晓娜;57-58
从课堂激励策略角度谈初中英语有效教学褚丽娟;59-60
在小学数学课堂教学中培养学生的自主学习能力杨玉萍;61-62
小学高年级语文阅读实施群文阅读的策略探究银翼邦;王国金;63-64
初中语文阅读教学中如何培养学生的自主学习能力史海燕;65-66
高中语文课堂教学方式转变的实践研究朱彦军;67-68
小学高年级语文课后作业的设计与实施研究慕春燕;69-70
高中校园网建设与应用现状及发展对策研究李昌剩;71-72
生活化教学在小学语文作文教学中的应用研究刘录文;73-74
高考评价体系导向的高中思想政治复习课教学探析马维恩;75-76
探究高中历史讨论式学习的开展何文泽;77-78
小学作文教学中培养学生想象力应注意的问题研究王永瑞;79-80
基于核心素养探析初中物理实验教学优化模式魏继红;81-82教学动态
浅谈新理念下小学数学作业设计丁树刚;83-84
论小学低年级识字教学模式的有效建构曹春兰;85-86
群文阅读助学生走进古诗词的情与境李燕;87-88
浅谈新课改背景下提升小学语文课堂教学有效性的对策严文霞;89-90
核心素养背景下初中英语词汇教学策略浅探齐桂琴;91-92
论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养程丽;93-94
谈绘本阅读在初中英语教学中的应用侯继红;95-96
谈信息技术在高中数学教学中的有效应用田金泽;97-98
浅谈开展合作学习对提升初中英语课堂教学成效的作用贺丽红;99-100
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用探讨任雄;101-102
试论初中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略毛勇生;103-104
浅谈中学生信息素养的培养洪志荣;105-106
谈培养小学生英语学科素养的有效策略陈夏鲜;107-108
谈阅读学习法在高中数学教学中的实践刘素丽;109-110
小学语文作文教学中学生想象力的培养探讨白玉秀;111-112
浅谈网络环境下的初中地理教学李华;113-114
谈提高小学生数学计算能力的有效措施崔晓芳;115-116
谈核心素养下高中生物精彩课堂的构建宗健康;117-118
利用信息技术进行小学古诗教学的策略浅谈曹金花;119-120
化木为林 自强不息——浅谈初中语文群文阅读策略吴玲玉;121-122
谈高中语文教学中传统文化的融入彭丹丹;123-124
浅谈作文教学的创新孙长菊;125-126
探讨初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养刘文平;127-128
核心素养观下英语教学变革的困境和出路许玉霞;129-130
谈探究式教学模式在高中化学实验教学中的实践李永辉;131-132
高中英语教学中的课堂导入策略李萍;133-134
谈新课程改革背景下小学智慧数学课堂的构建郭兴仁;135-136
小学数学教育中学生核心素养的培养策略思考李红玉;137-138
试论国学经典教育在初中语文教学中的运用策略魏治业;139-140
浅析小学语文教学中的多媒体应用蔡金秀;141-142
浅谈小学英语教学效率的提高赵建芳;143-144
浅谈初中物理分组实验的分组策略赵东明;145-146
在实践中探究小学数学学困生的转化策略刘志贞;147-148
论初中语文教学提问设计的创新宿焱;149-150
探讨小学生作文心理障碍产生的原因及对策俞中虎;倪海坤;151-152
浅析小学生英语学习兴趣的培养刘钰;153-154
浅论初中理化生跨学科综合实验课程改革夏平花;李凤云;155-156
小学英语课堂中学生参与意识的培养徐慧榕;157-158艺术素养教育
中学体育教学存在的问题与对策初探郭喜;159-160
浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用梁亚平;161-162
小学生美术教学学习兴趣的培养杨秀霞;163-164
浅谈现代信息技术在小学体育教学中的应用杨世众;165-166
初中美术风景写生教学方法探析巩望黎;167-168学前教育
浅论现代媒体与幼儿家庭教育的密切关系李菊梅;169-170
游戏教学法在幼儿教育中的有效应用研究孙小燕;171-172
生活材料对幼儿游戏活动的运用研究刘玉平;173-174
刍议互动式教学模式在幼儿园教学中的应用杨丽;175-176
论如何用信息技术为幼儿教育增添新的活力房欣;177-178
多媒体技术在幼儿园教学应用中存在的问题及对策探究王璟;179-180
幼儿园足球兴趣培养的有效途径林伊铭;181-182
幼儿园手指游戏的运用现状与对策研究李颜如;183-184学术探索
学生学习风格与学习差异探析吕江海;185-186
信息技术在学校安全教育中的应用研究范德华;胡天国;187-188
试论高中校园足球发展的路径与探索黄爱国;钟典模;189-190
融合创客教育理念 促进学生深度学习闫金玉;191-192



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